心理治療是指在治療者和來訪者建立良好的治療關(guān)系的基礎(chǔ)上，由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的治療者，運(yùn)用心理治療的相關(guān)理論和技術(shù)，對(duì)來訪者或求助者進(jìn)行幫助，以消除和緩解來訪者的心理問題與障礙，促進(jìn)人格成熟與發(fā)展的過程。比如出現(xiàn)心理問題，應(yīng)該及時(shí)去專科醫(yī)院，做心理咨詢和心理治療。

　　但是人們有心理問題，有時(shí)候諱疾忌醫(yī)，不主動(dòng)尋求治療。通過治療者的接納、傾聽、積極關(guān)注、熱忱態(tài)度，設(shè)身處地的理解，以及其它心理治療流派的技術(shù)，使求助者得到相應(yīng)的幫助。

　　但是心理治療不是全能的，有些來訪者傾向于，讓心理治療師解決日常生活中面臨的具體問題，比如選擇什么職業(yè)、離婚怎么做決定等，偏離了心理治療的宗旨。首先，作為求助者要有心理治療的動(dòng)機(jī)，其次，建立良好的心理治療關(guān)系極為重要。

　　心理治療是有幫助的。可是需要心理醫(yī)生具備的技能能夠針對(duì)疾病展開心理治療。而不僅僅是能夠解決非疾病人群的心理問題，心理的困擾。抑郁癥的心理治療，一定是需要醫(yī)生掌握這樣的技能，是能夠解決疾病治療的技能。

　　孩子性格孤僻，父母要多陪孩子，多與孩子說話，多陪孩子玩耍、讀兒歌、講故事、做親子游戲，但是親子游戲不包括電子游戲，因?yàn)殡娮佑螒蚩赡軙?huì)加重孤僻的癥狀，并且讓孩子過度沉迷電子游戲。還可以多做戶外運(yùn)動(dòng)，參加社交活動(dòng)，通過和同齡兒或者年齡偏大的孩子玩耍來增加社交能力，從而改善孤僻性格。

　　此外，也要注意性格孤僻可能是某些疾病導(dǎo)致，比如要特別留意是否還伴有孤獨(dú)癥、自閉癥，這樣的孩子如果除性格孤僻外，還表現(xiàn)為說話少，不與人交流，經(jīng)常說別人聽不懂的話，常常沉迷于自己的世界中，別人發(fā)出的指令不能正確執(zhí)行，脾氣暴躁，有時(shí)有自殘或攻擊性行為等異常表現(xiàn)，需要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的自閉癥和孤獨(dú)癥評(píng)估，如果確實(shí)存在，需要及時(shí)到專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

       黑龍江京科腦康醫(yī)院一直奉行“仁心仁術(shù)、感動(dòng)服務(wù)”的工作理念，以精湛的醫(yī)術(shù)和周到的服務(wù)對(duì)待每一位患者，贏得了患者和家屬的普遍贊譽(yù)。

　　每天早早就排起長龍的就診隊(duì)伍，一句句康復(fù)患者的心聲，一面面鮮紅的燙金錦旗，一聲聲對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感謝，體現(xiàn)了京科腦康醫(yī)院的醫(yī)生團(tuán)隊(duì)運(yùn)用豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)到的技術(shù)水平為精神心理患者排憂解難的康復(fù)紀(jì)實(shí)。